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viernes, 1 de febrero de 2013

¡Esto es Pura LeyÉtica!


¡Aspectos, dilemas y faltas ético-legales más comunes en la Consejería!





Remley y Herlihy (2005) puntualizan que la identidad profesional se manifiesta en la medida que los profesionales ponen en práctica un liderazgo ético y en cómo éstos se proyectan en la sociedad. Pero estudios en torno a la temática evidencian que en ocasiones los consejeros experimentan dificultades al momento de ejercer sus funciones (Toledano, 2011; Padilla, 2009 y Martínez, 2007). Dificultades que en ocasiones están relacionadas a la diversidad de roles, escenarios y poblaciones que estos profesionales impactan. 

Numerosas investigaciones en el campo de las profesiones de ayuda señalan que las violaciones más frecuentes a los cánones éticos están relacionadas a asuntos de confidencialidad, privacidad, manejo de la información, manejo e interpretación de las puntuaciones de pruebas, dilemas relacionados a las credenciales, y  situaciones asociadas a relaciones duales o conflictivas. Estas misma investigaciones coinciden en que otras faltas comunes son el pobre manejo de los métodos y técnicas utilizadas en el proceso de ayuda,   dificultades y uso inadecuado de los instrumentos de medición y de tecnología;  falta de identificación y pobre manejo al  presenciar conductas antiéticas y/o ilegales en colegas. Así como, dilemas relacionados a los asuntos de supervisión, situaciones relacionadas a los servicios ofrecidos, negligencia, daños a los clientes, entre otros [Herlihy & Dufrene, 2011; Lewin y Phillips, 2006; Pope & Vetter, 1992]. 

Wheeler y Bertram (2008) señalan que existen tres razones principales por las que los profesionales fallan en el cumplimiento de sus funciones. La primera de ella se trata del daño provocado de manera intencional. En este grupo podríamos mencionar a aquellos que buscan satisfacer sus necesidades personales a través del oportunismo, abuso de poder, explotación y a través de otras motivaciones que obedecen a la necesidad de satisfacer sus propias aspiraciones y aclarar sus propios dilemas personales. Uno de los preceptos básicos de los cánones éticos que se violenta con este tipo de conductas es el de la beneficencia y no malevolencia. Es decir, no se está cumpliendo con un quehacer responsable de hacer el bien a las personas. Los profesionales de la consejería deben ser capaces de anticipar las consecuencias de cada una de sus decisiones. De este modo protegen a los clientes de no causarles daño deliberado y se protegen ellos mismos de involucrarse en comportamientos inadecuados.

En segundo lugar, se encuentran aquellos que violentan los preceptos de manera no intencional.  En ocasiones estas violaciones pueden ocurrir por falta de cuidado y atención, por no conocer, entender  ni comprender las leyes y los códigos, lo que trae como consecuencia que los profesionales no puedan prever los daños que sus decisiones puedan causar. Se considera que el comportamiento ético de los profesionales comienza con la responsabilidad y obligación de acatar las normas profesionales y del buen juicio para determinar la acción más idónea. Además, no conocer los cánones que regulan la profesión no exime a los profesionales de cumplir ni de asumir consecuencias al cometer una falta. Ese desconocimiento planteado en la literatura resalta la inminencia de tratar estos asuntos con el fin de que los profesionales tomen conciencia de las implicaciones éticas de sus conductas.

Por último, estos autores indican que existen otras situaciones que propician que el consejero se conduzca de manera inadecuada. Refiriéndose a las situaciones de estar a la hora y el lugar menos indicado. Contrario a los daños causados por desconocimiento, se trata de situaciones que por más preparados que estén los consejeros y por más medidas y precauciones que tomen ante una decisión, la misma puede desencadenar en violaciones a los preceptos éticos y/o legales. Básicamente se trata de consecuencias inevitables e imprevisibles. En aquellos casos que estas situaciones surgen por conflictos entre lo que establecen las leyes y los códigos de ética, son los foros administrativos o los tribunales los que toman la decisión final y determinan el curso de acción a seguir.

Los consejeros profesionales no están exentos de enfrentar dilemas de naturaleza moral, ética o legal.  El trabajar con la conducta humana y tener que tomar decisiones cruciales en la vida de otros seres humanos (basadas en una filosofía moral personal y una filosofía ética profesional), pueden desencadenar en que se enfrenten dificultades relacionadas a la toma de decisiones. Con una muestra basta. Pues a diario vemos como los medios de comunicación sirven de portavoces del alza en los casos de fraude, corrupción, abuso, maltrato y otros males sociales que involucran a profesionales. En varias ocasiones se es testigo de cómo líderes y profesionales se involucran en situaciones donde ocurren serias violaciones éticas y/o legales. 

Como consecuencia estos actos han ido socavando la imagen de los profesionales ante la sociedad y disminuye la confianza que ponen los ciudadanos en éstos. Asimismo, aportan al relativismo moral y limitan la capacidad de brindar servicios óptimos y de calidad (Martínez, 2007; Folleto informativo Servidor Público: Conductas, Efectos y Consecuencias, 2003; Gutiérrez, 2003). 

Estas situaciones aquí discutidas provocan la urgencia de que los profesionales sean capaces de romper con los patrones que afectan la imagen pública de la profesión, y que peor aún, afectan el bienestar de nuestros clientes. Por ello, es importante que tod@s los profesionales de la + reafirmen en su compromiso profesional a través de la aprehensión y reflexión de su propio sistema de valores así como de los cánones éticos y legales que rigen la profesión.





Aspectos que pueden desencadenar en una acción legal, civil y/o criminal:
Asuntos de licenciatura y credenciales
Falsa representación
Fallas en los tratamientos e intervenciones
Terminación no adecuada del proceso de ayuda
Incumplimiento con los acuerdos y contratos
Abuso físico, sexual o de poder
Manejo inadecuado cuando se trabaja con poblaciones específicas como:
*menores de edad
*personas con limitaciones mentales o limitaciones físicas
*envejecientes
*pacientes con SIDA / VIH
*delincuentes / criminales
*grupos o familias
Manejo inadecuado en situaciones específicas como:
*suicidio
*crimen
*aborto
Invasión a la privacidad, confidencialidad e información privilegiada
Violaciones a los derechos de autor
Difamación y calumnias
Relaciones duales Relaciones sexuales
Asuntos relacionados a la integración de la tecnología, medición y evaluación.

Referencias:
Gutiérrez Blanco, L. C. (2003). Hacia un liderazgo ético. Universidad of Puerto Rico, Río Piedras (Puerto     
           Rico). ProQuest Dissertations and Theses, 434 p. Recuperado de 
           http://search.proquest.com/docview/305301945?accountid=44825. (305301945).

Herlihy, B. &; Dufrene, R.L. (2011). Current and emerging ethical issues in counseling: A                
           Delphi study of expert opinions. Counseling and Values, 56(1-2), 10-24. 
           Doi:10.1002/2161-007X.2011.tb01028.x

Lewin L. & Phillips, K. (2006), Managing Perceptions of Ethical Behavior in Evaluative Groups: The Implications for Diversity in Organizations, in Ann E. Tenbrunsel (ed.) Ethics in Groups (Research on Managing Groups and Teams, Volume 8), Emerald Group Publishing Limited, pp. 225-245

Martínez, M. (2007). Dilemas éticos que enfrentan los consejeros profesionales en sus escenarios de empleo y su percepción en torno a la aplicabilidad y utilidad de su código de ética. UPR: Río Piedras

Padilla Rodríguez, D. (2009). Estudio de las funciones que llevan a cabo los consejeros profesionales del nivel secundario del Departamento de Educación de Puerto Rico (tesis de maestría no publicada). Universidad de Puerto Rico, Recinto de Río Piedras, San Juan, Puerto Rico.
             
Pope, K. S., & Vetter, V. A.(1992).  Ethical dilemmas encountered by members of the American Psychological Association: A national survey.  American Psychologist, Vol. 47(3), Mar 1992, 397-411. doi: 10.1037/0003-066X.47.3.397

Toledano García, R. G. (2011). Competencias de los consejeros y consejeras profesionales de nivel universitario en su rol de intercesión o advocacy y la relación con su identidad profesional. Universidad de Puerto Rico, Río Piedras (Puerto Rico). ProQuest Dissertations and Theses, Retrieved from http://search.proquest.com/docview/910472561?accountid=44825. (910472561)

Wheeler, A. M., & Bertram, B. (2008). The counselor and the law: A guide to legal and ethical practice (5th ed.). Alexandria, VA: American Counseling Association.



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