Reválida

Conoce los requisitos para solicitar la Reválida en Puerto Rico....

 FECHA DE EXAMEN: 19 de octubre de 2013 
FECHA LÍMITE PARA ENTREGA DE DOCUMENTOS: 

Según el Artículo 3 de la Ley 147,  la Junta Examinadora de Consejeros Profesionales es la agencia encargada de regular la práctica de la Consejería Profesional en Puerto Rico. Esta junta tienen la potestad de conceder, denegar, suspender y revocar la licencia.  La misma está adscrita y opera bajo el presupuesto de la Oficina de Reglamentación y Certificación de los Profesionales de la Salud del Departamento de Salud del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.

Esta misma Ley es la encargada de crear la Junta Examinadora de Consejeros Profesionales dePuerto Rico (JECP)  y de ofrecer el examen nacional, mejor conocido como "La Reválida". Cabe señalar que esta junta está adscrita a la NBCC, encargada de desarrollar el mismo. 

A continuación algunos requisitos para tomar el examen (Reválida):

1.        Completar la solicitud de examen (disponible en la JECPP)

2.       Foto 2x2

3.       Transcripción oficial de crédito de alguna institución de educación superior acreditada. Debe poseer un grado mínimo de maestría en Consejería o en Orientación y Consejería.*

4.       Certificado de Nacimiento

5.       Certificado Negativo de Antecedentes Penales (reciente, no más de 6 meses de expedida)

6.       Certificación de Asume con no más de 30 días de expedida

7.       Dos (2) cartas de dos (2) Consejeros Profesionales Licenciados (CPL) o dos (2) Profesionales de la Salud que certifiquen una buena conducta moral.

8.       Pago correspondiente mediante cheque certificado o giro postal a nombre del Secretario de Hacienda, a nombre de National Board for Certified Counselors (NBCC).
9.  Además, de solicitar la Reválida, podrá solicitar:

Ø  Licencia Provisional

Ø  Licencia Permanente

Ø  el Registro de Licencia Permanente o Provisional

Ø  Recertificación de Licencia

NOTITAS EXTRAS:

* Según la Ley 147 la preparación académica debe incluir cursos que en combinación  cubran un mínimo de ocho (8) de las siguientes diez (10) áreas de conocimiento teórico:

a. Fundamentos teóricos de la consejería

b. El proceso de ayuda

c. Desarrollo humano y comportamiento disfuncional

d. Desarrollo ocupacional

e. Proceso de consejería grupal

f. Medición y evaluación

g. Fundamentos sociales y culturales

h. Teoría y práctica de la investigación

i. Asuntos éticos profesionales

j. Consultoría

Si necesita más información acerca de la reválida o alguna licencia, o si necesita alguna otra información no dude en comunicarse a:

Junta Examinadora de Consejeros Profesionales de Puerto Rico. GM Group, Inc. 1590 Ponce de León, Río Piedras, PR 

Tel. (787) 782-8989 ext. 6602

Fax. (787) 725-7903

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¡Aspectos, dilemas y faltas ético-legales más comunes en la Consejería!

Remley y Herlihy (2005) puntualizan que la identidad profesional se manifiesta en la medida que los profesionales ponen en práctica un liderazgo ético y en cómo éstos se proyectan en la sociedad. Pero estudios en torno a la temática evidencian que en ocasiones los consejeros experimentan dificultades al momento de ejercer sus funciones (Toledano, 2011; Padilla, 2009 y Martínez, 2007). Dificultades que en ocasiones están relacionadas a la diversidad de roles, escenarios y poblaciones que estos profesionales impactan. 

Numerosas investigaciones en el campo de las profesiones de ayuda señalan que las violaciones más frecuentes a los cánones éticos están relacionadas a asuntos de confidencialidad, privacidad, manejo de la información, manejo e interpretación de las puntuaciones de pruebas, dilemas relacionados a las credenciales, y  situaciones asociadas a relaciones duales o conflictivas. Estas misma investigaciones coinciden en que otras faltas comunes son el pobre manejo de los métodos y técnicas utilizadas en el proceso de ayuda,   dificultades y uso inadecuado de los instrumentos de medición y de tecnología;  falta de identificación y pobre manejo al  presenciar conductas antiéticas y/o ilegales en colegas. Así como, dilemas relacionados a los asuntos de supervisión, situaciones relacionadas a los servicios ofrecidos, negligencia, daños a los clientes, entre otros [Herlihy & Dufrene, 2011; Lewin y Phillips, 2006; Pope & Vetter, 1992]. 

Wheeler y Bertram (2008) señalan que existen tres razones principales por las que los profesionales fallan en el cumplimiento de sus funciones. La primera de ella se trata del daño provocado de manera intencional. En este grupo podríamos mencionar a aquellos que buscan satisfacer sus necesidades personales a través del oportunismo, abuso de poder, explotación y a través de otras motivaciones que obedecen a la necesidad de satisfacer sus propias aspiraciones y aclarar sus propios dilemas personales. Uno de los preceptos básicos de los cánones éticos que se violenta con este tipo de conductas es el de la beneficencia y no malevolencia. Es decir, no se está cumpliendo con un quehacer responsable de hacer el bien a las personas. Los profesionales de la consejería deben ser capaces de anticipar las consecuencias de cada una de sus decisiones. De este modo protegen a los clientes de no causarles daño deliberado y se protegen ellos mismos de involucrarse en comportamientos inadecuados.

En segundo lugar, se encuentran aquellos que violentan los preceptos de manera no intencional.  En ocasiones estas violaciones pueden ocurrir por falta de cuidado y atención, por no conocer, entender  ni comprender las leyes y los códigos, lo que trae como consecuencia que los profesionales no puedan prever los daños que sus decisiones puedan causar. Se considera que el comportamiento ético de los profesionales comienza con la responsabilidad y obligación de acatar las normas profesionales y del buen juicio para determinar la acción más idónea. Además, no conocer los cánones que regulan la profesión no exime a los profesionales de cumplir ni de asumir consecuencias al cometer una falta. Ese desconocimiento planteado en la literatura resalta la inminencia de tratar estos asuntos con el fin de que los profesionales tomen conciencia de las implicaciones éticas de sus conductas.

Por último, estos autores indican que existen otras situaciones que propician que el consejero se conduzca de manera inadecuada. Refiriéndose a las situaciones de estar a la hora y el lugar menos indicado. Contrario a los daños causados por desconocimiento, se trata de situaciones que por más preparados que estén los consejeros y por más medidas y precauciones que tomen ante una decisión, la misma puede desencadenar en violaciones a los preceptos éticos y/o legales. Básicamente se trata de consecuencias inevitables e imprevisibles. En aquellos casos que estas situaciones surgen por conflictos entre lo que establecen las leyes y los códigos de ética, son los foros administrativos o los tribunales los que toman la decisión final y determinan el curso de acción a seguir.

Los consejeros profesionales no están exentos de enfrentar dilemas de naturaleza moral, ética o legal.  El trabajar con la conducta humana y tener que tomar decisiones cruciales en la vida de otros seres humanos (basadas en una filosofía moral personal y una filosofía ética profesional), pueden desencadenar en que se enfrenten dificultades relacionadas a la toma de decisiones. Con una muestra basta. Pues a diario vemos como los medios de comunicación sirven de portavoces del alza en los casos de fraude, corrupción, abuso, maltrato y otros males sociales que involucran a profesionales. En varias ocasiones se es testigo de cómo líderes y profesionales se involucran en situaciones donde ocurren serias violaciones éticas y/o legales. 

Como consecuencia estos actos han ido socavando la imagen de los profesionales ante la sociedad y disminuye la confianza que ponen los ciudadanos en éstos. Asimismo, aportan al relativismo moral y limitan la capacidad de brindar servicios óptimos y de calidad (Martínez, 2007; Folleto informativo Servidor Público: Conductas, Efectos y Consecuencias, 2003; Gutiérrez, 2003). 

Estas situaciones aquí discutidas provocan la urgencia de que los profesionales sean capaces de romper con los patrones que afectan la imagen pública de la profesión, y que peor aún, afectan el bienestar de nuestros clientes. Por ello, es importante que tod@s los profesionales de la + reafirmen en su compromiso profesional a través de la aprehensión y reflexión de su propio sistema de valores así como de los cánones éticos y legales que rigen la profesión.

Aspectos que pueden desencadenar en una acción legal, civil y/o criminal:

Asuntos de licenciatura y credenciales

Falsa representación

Fallas en los tratamientos e intervenciones

Terminación no adecuada del proceso de ayuda

Incumplimiento con los acuerdos y contratos

Abuso físico, sexual o de poder

Manejo inadecuado cuando se trabaja con poblaciones específicas como: *menores de edad *personas con limitaciones mentales o limitaciones físicas *envejecientes *pacientes con SIDA / VIH *delincuentes / criminales *grupos o familias

Manejo inadecuado en situaciones específicas como: *suicidio *crimen *aborto

Invasión a la privacidad, confidencialidad e información privilegiada

Violaciones a los derechos de autor

Difamación y calumnias

Relaciones duales Relaciones sexuales

Asuntos relacionados a la integración de la tecnología, medición y evaluación.

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Visión

Se aspira a que este blog educativo sirva de fuente de apoyo y referencia a profesionales, estudiantes y docentes de la consejería en Puerto Rico y que contribuya a la prevención de conductas que vulneren los principios básicos de un liderazgo ético-legal.

Objetivos

Ø  Mediante el aporte, la reflexión y la participación de los profesionales de la consejería se espera:

  ü   Continuar fortaleciendo y unificando la consejería en Puerto Rico;

  ü  Promover altos estándares morales, éticos y legales del ejercicio profesional.
       ü Contribuir al desarrollo de líderes competitivos, honrados y de gran calidad humana.
  ü Servir de fuente de referencia y apoyo a los consejeros en adiestramientos y  a los profesionales de la consejería.

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LEYÉTICA RECURSOS

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